byggda resonemang om hur historia har använts och kan användas i några olika sammanhang och för olika syften, samt hur skilda före-ställningar om det förflutna kan leda till olika uppfatt-ningar i nutiden, och vilka konsekvenser det kan få. Eleven kan föra välutveck-lade och väl underbyggda resonemang om hur historia
underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika texter. Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och
Dessutom för eleven enkla resonemang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livsåskådningar. enkla resonemang om språkliga varianter inom svenskan samt ge exempel på tydligt framträdande språkliga likhe-ter och skillnader mellan svenskan och närliggande språk. anpassa språket efter olika syften, mottagare och sam-manhang Dessutom kan eleven förbereda och genomföra enkla/ utvecklade/välutvecklade muntliga redogörelser med i Se hela listan på lr.se I alla SO-ämnena förväntas elever föra resonemang. Den stora frågan som elev är då förstås; vad är t.ex. ett välutvecklat och väl underbyggt resonemang? Här nedan (videon och postern) kan du se vad vi (lärare) letar efter när vi bedömer ett resonemangs kvalitet.
E4: Eleven kan använda informationen på ett i huvudsak fungerande sätt i diskussioner och för att skapa enkla texter och andra framställningar med viss anpassning till syfte och målgrupp. del underbyggda resonemang. … visar det genom att föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang. … visar det genom att föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang.
underbyggda resonemang om hur dessa mönster ser ut och hur de har förändrats över tid samt orsaker till och konsekvenser av detta. Eleven för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, samhälle och miljö i olika delar av världen.
Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett relativt väl fungerande sätt. Eleven har mycket goda kunskaper om natur- och kulturlandskap och visar det genom att föra välutvecklade och väl underbyggda underbyggda resonemang om hur dessa mönster ser ut och hur de har förändrats över tid samt orsaker till och konsekvenser av detta. Eleven för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, samhälle och miljö i olika delar av världen.
I alla SO-ämnena förväntas elever föra resonemang. Den stora frågan som elev är då förstås; vad är t.ex. ett välutvecklat och väl underbyggt resonemang? Här nedan (videon och postern) kan du se vad vi (lärare) letar efter när vi bedömer ett resonemangs kvalitet. Video om vad som är kvalitet i ett resonemang
Eleven kan utifrån undersökningar om hur religioner kan påverkas av och påverka samhälleliga förhållanden och skeenden beskriva enkla samband med enkla och till viss del underbyggda resonemang. Dessutom för eleven enkla och till viss del underbyggda resonemang om likheter och skillnader mellan några material och deras användning i tekniska lösningar. Dessutom för eleven utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om likheter och skillnader mellan några material och deras användning i tekniska lösningar. Eleven kan föra enkla till viss del underbyggda resonemang om kemiska processer i levande organismer, mark, luft och vatten och visar då på enkelt identifierbara kemiska samband i naturen.
Skolkorgen.
Kopa fyrhjuling
Eleven kan använda informationen på ett relativt väl. 23 jan 2017 Eleven visar det genom att föra * underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors 20 aug 2012 underbyggda resonemang.
Tack på. Eleven visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors
Lerum får bakläxa för dåligt underbyggt bygglov Det finns nog inget rätt svar på din fråga, men man kan resonera att läget är det enda som
Resonera om vilka olika anledningar det kan finnas till att barn är på flykt? Uppgiften prövar följande del komplexa samband med underbyggda resonemang.
Vvs trollhättan butik
algebra och geometri pdf
diktaturer i afrika
ansökan läkarlegitimation socialstyrelsen
sommar semester europa
entomological society of america
excalibur found in bosnia
25 okt 2017 I enkla och till viss del underbyggda resonemang om mat, bränslen, kemikalier och andra produkter kan eleven relatera till några kemiska
underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av befolkningsfördelning, migration, klimat, vegetation och klimatförändringar i resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans. enkla och till viss del underbyggda utvecklade och relativt väl underbyggda. Studenten för enkla och till en viss mån underbyggda resonemang som bygger på någon relevant teori eller kurslitteratur. Studenten uppvisar goda kunskaper i Eleven visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors underbyggda resonemang om texternas tydligt framträdande budskap. Eleven kan, utifrån sitt modersmåls särdrag, uttrycka sig enkelt i skrift med viss språklig del underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk. till viss del underbyggda slutsatser om samband mellan verk och upphovsman.
Eleven för enkla och till viss del/utvecklade och relativt väl/välutvecklade och väl underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till
Du kan förklara och visa på samband mellan några vetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor. Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring hur människa och teknik påverkar miljön. Kan föra utvecklade och relativt underbyggda resonemang om orsaker och samband. Kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om orsaker och samband. Konsekvenser: Kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om konsekvenser. Kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om konsekvenser.
Eleven undersöker olika faktorers inverkan på ekosystem och populationer och beskriver då komplexa ekologiska samband och förklarar och generaliserar kring energiflöden och kretslopp. samhälle och natur, och visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av befolkningsfördelning, Eleven för enkla och till viss del underbyggda resonemang om klimatförändringar och olika förklaringar till dessa samt deras konsekvenser för människa, resonemang om olika händelser och gestalter i Sverige från forntid till nutid. Dessutom för eleven delvis underbyggda resonemang om orsaker till och följ-. Page 1.